本报讯(通讯员 范千)今年9月,原大兴一中的退休特级教师王德山老师又重新走上了讲台,来到北京八中永定实验学校当起了高三(5)班和(6)班的语文老师。别看王老师已经60多岁了,但是上课仍然激情四射、充满感情。用学生们的话说:“上王老师的课,我们都不舍得走神儿,生怕漏掉一个精彩的评论。”
为有效拓展教师来源,适应中高考改革带来的“走班制”改革需求,解决中小学教师短期不足的问题,区教委于2018年初启动了教师队伍建设“银龄计划”,即面向全市招聘近五年退休的特级教师和本区以及外区近三年退休的普通教师。这是区教委探索教师“区管校聘”、丰富“共享教师”内涵、统筹高效使用师资力量、推动教育优质均衡发展的重要举措。
我区现有公办中小学和幼儿园40所,各学校办学规模、教师队伍结构、学校发展状况以及面临的实际问题各不相同。“一刀切”的政策执行显然不能解决学校多样化的人员需求,还会造成资源的浪费。在经过认真研讨和充分分析的基础上,区教委让学校成为聘任教师的主体。每年学校可以根据需求向区教委提出聘任指标申请,由区教委进行审核批准。在教师招聘方面,特级教师的招聘由区教委组织,普通教师的招聘由各学校自主选择招聘形式。
经过征集学校需求、社会公开招聘、教委试讲考核、学校签订协议等程序,今年9月共有2名退休特级教师和9名退休普通教师重返讲台,在我区教育战线上发挥余热,教书育人。“实施银龄计划,是我区在教育发展新形势下做出的有力探索,也是教师队伍建设方面体制机制的大胆创新。充分发挥退休教师余热,优化配置优质教育资源,实现教师由‘输血’到‘造血’的转变,力争以‘好教师’促‘好课堂’,育‘好学生’,建‘好学校’。”区教委主任陈江锋介绍。
“原来我提起英语就头疼,是栾老师让我对英语提起了兴趣,在月考中我竟然提高了30分!”提起返聘特级教师栾天元老师,首师大附中永定分校学生周佳杰有些激动地说。栾老师是原昌平二中的退休老师,到首师大附中永定分校后,直接承担起高三的教学工作。不仅是教学方式得到学生的认可,敬业精神也让年轻老师们敬佩,在提质增优中促进着首师大附中永定分校英语组新的发展。“她的到来不仅让课堂更加高效,也给整个高三英语组带来了生机”,该校英语教师谭老师说。
而同样引进了特级退休教师的北京八中永定实验学校,同样享受着“银龄计划”带来的教师红利。“引进特级退休教师,为教师队伍注入源头活水的特级教师已经在学科教研上有所建树,发挥其专业引领作用,能够提升教师整体素质,盘活教育资源,提升教科研能力,为教师的专业成长助力。特级教师到校任教,不仅仅是学生的幸福,也是我们学校的幸运。”北京八中永定试验学校校长李纪洲说。
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