本报讯（记者谢琪锦）近两年来，区教委依托城乡教育发展联盟开展“迷你”学期制改革探索，实现教育资源共享最大化。日前，由北京八中京西校区和军庄中学组成的联盟校，开始了他们的“迷你”学期，两校学生组成新的班级，进行为期一周有关知识与力量、科学与研究、好奇与探索的“迷你”学期研学之旅。
　　学生们围桌讨论的声音不绝于耳，军庄中学的生物课堂上热闹非凡，北京八中京西校区和军庄中学的学生们正在探究京白梨身上的秘密。在生物老师的带领下，学生利用军庄镇当地的特色京白梨，亲手制作果酒，深入体验生物学的实践魅力。而在军庄中学特色课程——“热缩片制作向阳花”的课堂中，北京八中京西校区的学生们感受着这一特色教学，拓宽着他们的学习视野。
　　这次“迷你”学期研学实践活动的实施主体为双方学校初一年级学生，课程实施的场域为北京八中京西校区、军庄中学、首钢园、孟悟生态园。两所联盟校学生互换生活学习场景，深度共享教育资源，实现了城乡教育深度融合。
　　据了解，各联盟校在实施“迷你”学期研学实践活动中，按照区教委要求，采取“1+1”模式及“A+B+C”课程。其中，“1+1”模式指两所学校学生共同组成1个班级，在城区学校和乡村学校各进行1周的学习生活；“A+B+C”课程是指在山区校实施国家课程A加实施迷你学期研学课程B；在城区校实施国家课程A加特色校本课程C,共同构成“A+B+C”课程，推动城乡教育优质均衡发展。