每个人都有自己的理想,我的理想有点儿奇特,想当一位科学教师,最好是研究昆虫的科学教师。我六岁起,就对昆虫产生了极大的兴趣,觉得它们很神秘、很奇特,直到现今,兴趣仍有增无减!
为了能够更近距离地观察昆虫,我把它们放到小瓶里饲养,有些“攻击力”弱的我干脆放到手里,然后拿回去。要不然,我就把它们“散养”到门前左边一小块儿绿油油的小菜地里。为了这些昆虫,我不惜被蚊虫叮咬,进入小山里找寻。我在树林里、在草丛中,有时还翻开一块儿一块儿的大石头,去寻觅那些小昆虫。
在昆虫的世界里,我除了观察它们的活动外,还把那些黑黑的小蚂蚁放在显微镜下,会看到它们露出的笑容和各种有趣的举动。
一到夏天,密密麻麻的“黑骑军团”就“出动”了,开始了辛勤的劳动,然后回到它们的巢穴。
它们的家是什么样子呢?为了一睹真容,我会捣毁一个蚁穴,再观察它们重建的过程。我把大雪碧瓶剪去三分之一,里面装了沙子,再把它们放进去。有时装蚂蚁的时候,蚂蚁会爬得满手都是。它们会狠很地咬我,很疼,但为了看到蚂蚁的宏伟建筑,我忍!
一些小蚂蚁被埋在沙土下了,它们挥动着自己大大的钳子,将沙粒儿一点儿一点儿搬出来,最后打通“生命通道”救出一只只自己的同伴儿。有时,我往雪碧瓶里放一点儿面包渣,大多蚂蚁不予理睬,只有几只贪婪的小蚂蚁才去吃。
蚂蚁不但辛勤,且劳动效率很高,一天过后,一条条蜘蛛网似的“地下迷宫”就呈现在眼前。一群小小的蚂蚁,竟可以建造出那么宏伟的建筑,真是让我大吃一惊!
研究昆虫只有观察还不够,还要了解很多关于昆虫的知识,比如:它们的生活习性、饮食方式、繁殖方式,等等,于是,我开始阅读《昆虫记》,并在网上看各种昆虫图,看它们的身体内部结构图……
工夫不负有心人,只要肯吃苦、肯钻研,我的理想一定会实现的!作 者:张永永指导教师:陈 蕊
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奇特的理想