本报讯（记者马燊）记者日前从区教委了解到，自“创城”工作开展以来，八中京西附小将国学经典教育、“八礼四仪”教育活动等特色教学形式与“创城”工作相融合，从多个方面培养学生文明行为，促进学生全面发展，以实际行动助力“创城”成功。
　　下午一点半，朗朗读书声从四年级3班的教室里悠悠传出，学生们正在诵读的是“四书”中《大学》的经典片段，体会其中的深刻含义。老师也身着古装，为学生答疑解惑、译文释义，引导学生走进儒家著作。
　　与此同时，学校的活动室里，也热闹非凡，“八礼四仪”歌、“八礼四仪”操、“八礼四仪”快板书，一个个展现八中京西附小校园文明准则的节目正在紧张的排练着，学生们神情专注，用自己的方式，记忆、传播“八礼四仪”教育内容，践行校园文明。
　　“我学到了很多文明礼仪方面的东西，其中让我印象最深刻的就是餐饮礼仪了，比如吃饭前要洗手，吃饭时不说话等等。我希望能把这些知识带给更多的人，让他们也能践行文明礼仪。”一位学生说。
　　据了解，“八礼”即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；“四仪”即入学仪式、入队仪式、成长仪式、毕业仪式。八中京西附小将“八礼四仪”与“创城”工作相融合，通过听、说、读、写、画、舞、唱等形式，构筑了校园整体德育体系和文明准则，培养学生的文明行为。
　　八中京西附小校长刘亚丽介绍：“我们通过开展‘八礼四仪’歌唱起来、快板打起来、礼仪操跳起来、礼仪画画起来、礼仪书法写起来的活动，让学生们知礼懂礼，从而营造安全有序的校园环境。”