本报讯(记者马燊杨铮)2021年3月1日,《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》正式实施,方案实施后,区残联立即开展手语国歌学习活动,邀请专业手语老师教授我区听障人士,规范应用国家通用手语“唱”国歌,抒发爱国情怀。
最近一周,区残联的活动室内热闹非凡,人群中不仅有部分听障人士,还有志愿者和社会爱心人士的身影,大家相聚在此,共同学习手语国歌。对于听力残疾人士来说,用手语的方式感受和理解原作表达的意思是学习的关键点,在这个问题上,专业的手语老师采用了音译的方法,来帮助他们更深入地理解国歌内在的含义。
手语老师刘一说:“比如‘发出最后的吼声。’这句歌词就需要采用意译方法教学,由于听力残疾人听不见,无法体会到那种喊声,只能用眼睛看到呼喊者的表情姿态,所以如果按照歌词的本义来打手语,他们就无法理解歌词所表达出愤怒抗争的情感和意义。这时候用意译的方式,用挥动双拳的手语动作,加之愤怒的表情,形象地表现出‘吼声’,将国歌昂扬的气势和力量进行传递,让听力残疾人士切实体会国歌的真实内涵。”
无论何时,每当国歌的旋律奏起,都会不由自主地燃起每一个中国人的爱国心,手语国歌则“唱”出了听障人士无声而坚定的中国心。听障人士王淑鹏在学习完手语国歌后激动地用手语表达她的情感:“这是一件无比庄严的事情,我真的很激动,能用这样的方式表达我对祖国的爱,叫我终身难忘。这是属于我们的方式,我爱你祖国,加油!”
学习手语国歌不仅点燃了听障人士的爱国热情,同时也是呼吁大家关心、关注他们,让他们也能在国歌中感受到作为一名中国人的骄傲与自豪。
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