本报讯（记者马燊杨铮）2021年3月1日，《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》正式实施，方案实施后，区残联立即开展手语国歌学习活动，邀请专业手语老师教授我区听障人士，规范应用国家通用手语“唱”国歌，抒发爱国情怀。
　　最近一周，区残联的活动室内热闹非凡，人群中不仅有部分听障人士，还有志愿者和社会爱心人士的身影，大家相聚在此，共同学习手语国歌。对于听力残疾人士来说，用手语的方式感受和理解原作表达的意思是学习的关键点，在这个问题上，专业的手语老师采用了音译的方法，来帮助他们更深入地理解国歌内在的含义。
　　手语老师刘一说：“比如‘发出最后的吼声。’这句歌词就需要采用意译方法教学，由于听力残疾人听不见，无法体会到那种喊声，只能用眼睛看到呼喊者的表情姿态，所以如果按照歌词的本义来打手语，他们就无法理解歌词所表达出愤怒抗争的情感和意义。这时候用意译的方式，用挥动双拳的手语动作，加之愤怒的表情，形象地表现出‘吼声’，将国歌昂扬的气势和力量进行传递,让听力残疾人士切实体会国歌的真实内涵。”
　　无论何时，每当国歌的旋律奏起，都会不由自主地燃起每一个中国人的爱国心，手语国歌则“唱”出了听障人士无声而坚定的中国心。听障人士王淑鹏在学习完手语国歌后激动地用手语表达她的情感：“这是一件无比庄严的事情，我真的很激动，能用这样的方式表达我对祖国的爱，叫我终身难忘。这是属于我们的方式，我爱你祖国，加油！”
　　学习手语国歌不仅点燃了听障人士的爱国热情，同时也是呼吁大家关心、关注他们，让他们也能在国歌中感受到作为一名中国人的骄傲与自豪。