京师实验小学五年级（1）班 孟令熠
　　“别急，慢慢写……”他的声音清晰而温和，就像从古书中穿越而来的，再看他的人也一样。他身材修长，举止优雅，总穿着浅色上衣和深色长裤，站在那里，真像书法条幅，再加上消瘦的脸庞和金丝边的眼镜，让人感觉文质彬彬的，他就是我们年级的王老师。
　　王老师的性格，就像他的外表一样一丝不苟、不慌不忙。就比如刚才，我去办公室抱练习册，看到他们班李新来办公室找他改作文，李新写完以后，怯生生地给了他，他看了看，皱起了眉头，然后抬起头，透过镜片，视线平和地看向李新，慢条斯理地说：“把语言再组织一下，重新写吧。”李新接过本子，埋下头再写，写完又递给他，我看过去，李新的本子上字迹乱七八糟的，看得我直为他捏一把汗。再看王老师，始终像一台古琴那样安静、优雅，脸上竟没有一丝不快，慢腾腾地拿起本子，看了一会儿，圈了圈、写了写，又让李新重新改。
　　后来，我偷着问李新才知道，他的作文改了四五遍才通过，而王老师始终没有大声催促过他，只是在最后觉得不用改的时候，嘱咐他重新工工整整地抄写一遍，王老师真是从容不迫啊。
　　其实，说起王老师的“慢性子”，从许多事中都能看出来。我路过他们班时，有时会看到，有的孩子字写得不好看，他一挥手，给写个例子，然后一扔笔，真有书法家的范儿。年级有活动，王老师有时登场和同学一起主持，他的话音字正腔圆、行云流水，比“行书”还流畅。他给我们班讲公开课时，成语信手拈来，特别有“隶书”的韵味儿……他就是这么“慢性子”的人，却也是一个严谨的人、一个才华横溢的人、一个认真而稳重的人！指导教师：李迎杰吕秀玉魏亚旭陈明伟