本报讯（通讯员 石明廷）2014年以来，潭柘寺中学在重视提高教学质量的同时，将德育工作系列化，以此培养学生良好道德素质。
　　潭中是一所山区初级中学，与千年古刹潭柘寺为邻。该校始建于1958年，时称南辛房小学附设中学班，1963年9月改为独立中学，更名为南辛房中学。为改善学校办学条件，2000年建起了崭新的教学楼，使学校的教育教学环境得到了根本性改变。

将全年德育工作系列化
　　为强化学生德育工作，潭中按照每月的节令和季节特点，将全年的德育工作分别安排在12个月中，如：1月2月以弘扬中国优秀传统文化为主，3月以学雷锋活动为主，4月为阳光体育月，5月为美育文化艺术节，6月开展禁毒教育……

预案先行注重效果
　　为达到德育活动的预期效果，潭中在每次举办德育活动之前，都要制定详细的活动预案，将活动目的、方式、要达到的效果等细节都事先想到，保证活动顺利进行。如，在近期举办“感恩见行动，圆梦在此时”活动时，首先将举办这次活动的目的、内容、效果等详细地列入了活动预案之中。在这次活动中，学校邀请了“感恩中国巡回报告专家讲师团”的全国著名的感恩教育研发专家、全国亲子教育培训讲师叶飞，为学校全体师生及家长做了感恩励志演讲。通过叶老师所讲的一则则真实生动的故事，使学生明白了为什么要感恩父母的养育之恩、为什么要感恩老师的教诲之情、为什么要感恩身边所有人的帮助……活动之后，全体学生和家长都进行了真情的拥抱。通过这次活动，使人们看到了学生们流露出的对家长、教师、他人的感恩之情，和将这种感恩之情落实到实际行动中去的决心。

结合学生实际创新活动内容和形式
　　潭中举办活动时充分结合学生实际，不断创新活动内容和形式。如，近期为加强学生的思想道德教育和心理健康教育，培养学生良好的心理品质，开展了一次以“微笑”为主题的教育活动。在活动中，学生、家长和其他参加活动的有关人员，共同欣赏了4名学生朗诵的歌颂“微笑”作用的诗歌；共同欣赏了2名同学朗读的歌颂“微笑”作用的美文。学生与学生、学生与家长、学生与教师还伴随着《请把我的微笑留下来》的优美旋律，举行了“互贴笑脸”仪式。这次活动在学生和教师之间、学生与家长之间营造了一个温馨和谐的氛围。
　　潭中德育系列化，使学生的文明礼貌、遵纪守法、讲求礼仪、孝敬父母、尊敬师长、助人为乐、和谐友善、诚实守信等充满社会正能量的思想道德品质得到了进一步加强，真正实现了用德育系列化，培养学生良好道德素质的目标。
　　潭中负责人表示，我校为提升学生的思想素质，采取了很多措施，想了很多办法，进行了一些有益尝试，学生通过这些系列化活动的培养，思想道德素质得到了很大提升，成绩非常明显。今后，我们要继续努力，进一步培养学生的道德素质，为学生健康成长奠定坚实基础。