本报讯 建设学习型城市示范区，推动我区经济社会的大发展，干部整体素质的提升是决定性因素，全体市民学习与创新能力的提高是重要的基础。区委、区政府顶层设计，规划和实践生态新区建设的宏伟蓝图，通过构建党建大培训体系、全面加强各级干部的党性建设、执政能力和服务能力建设为龙头，创建区域大教育、大培训体制，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，逐步完善区域终身教育体系和终身学习服务体系。
　　“领导干部周末大课堂”是我区领导干部最为熟悉的干部培训项目，2007年开办至今已有22800人次的处级领导干部、处级后备干部及优秀科级年轻干部参加培训。2011年因其在区域内形成较大影响，具有鲜明特色和一定的示范引领作用，被认定为北京市“首都市民学习品牌”。
　　近年来，“大课堂”有了一些明显的变化：课程设置更为科学且贴近实际——既有传统的理论素养培训，又有涉及发展、改革、民生问题的重点热点问题培训，还有当今领导干部最为欠缺的危机处理、媒体应对能力培训，完善了知识结构，提升了工作能力；任课教师更加多元——既包括国家级知名专家学者，也包括身边的党政领导干部，还有在各自领域做出突出成绩的优秀企业家，拓宽了视野，更新了观念；学习形式不断创新——在传统讲授式教学的基础上，广泛应用案例式、体验式、互动交流、情景模拟、现场参观等教学方式，促进了教与学、学与用的有机结合。一位坚持参加学习的领导干部说，现在参加培训可不仅是为了完成年终考核完成任务，培训课程真的可以解决工作中的实际问题。
　　这些变化都应归功于我区党建大培训体系的建立和不断完善。2012年，为进一步加强全区干部教育管理工作，提高培训时效性和规范性及教育培训科学化水平，区委统筹全区各类教育培训项目，构建区域党建大培训工作体系。3年来，各项体制机制建设不断健全，教育培训工作对地区经济社会发展的服务和支撑作用日益凸显，对构建具有担当力、创造力、执行力的高素质干部队伍，起着重要的推动作用。
　　每年3月和9月开学之初，人们都可以在城子大街10号社区学院的大厅里看到人头攒动的场面。市民们不是在排队抢购优惠商品，而是在抢着报名参加社区学院举办的市民培训班，往往计划3天完成的报名工作半天时间就全部报满了。由于受到场地的限制，为让更多有需求的市民农民能够受益，社区学院领导班子决定走出学校，送教到基层，在街镇村居设立市民学校或培训工作站，把培训办到市民农民身边，办到田间地头。
　　让濒临灭绝的“皇家贡品”京白梨重获生机，提高亩产量，扩大种植范围，并获得世博会银奖；让转居农民保留耕种热情，在全市首家试点推广“芽苗菜”种植，并进行产品开发，小麦草茶、芽苗工艺品、芽苗宴等衍生产品让农民获得了实实在在的收益；让居民有施展才华的机会，将普通居民自创自演的民乐合奏《春满门头沟》送上首届京津沪渝“都市风采”器乐大赛的舞台；让居民有多样学习培训的选择，开发了50多门项培训课程，出版系列培训教材，培养居民的兴趣爱好，提升了综合素养，享受了高品质的生活。
　　在区域转变经济发展方式，加快产业优化升级的关键期，教育培训在服务区域经济社会发展方面起着越来越重要的作用。以干部培训为统领，共建区域的大教育、大培训体系，培养具有担当力、创造力、执行力的高素质干部队伍，满足百姓学习和发展的需要，提升区域百姓素质，为实现生态涵养区和首都西部综合服务区的目标提供了强有力的人才保障。