本报通讯员 石明廷
　　日前，为采访我区三家店小学百年建校历史，笔者走进了这所百年老校。
　　三家店小学校园占地面积7270平方米，建筑面积712平方米，现有教职工48人，其中专任教师39人，在校学生410人。步入学校大门，只见古朴典雅、精致的园林式校园展现在眼前。那每个教室山墙墙脊和房脊上镶嵌着的黄色琉璃瓦，那磨砖合缝的外墙墙面，那雕梁画栋的门窗，充分展示了中国古典园林的传统建筑文化特色。学生上课时，忽然从一个教室里传出了学生朗郎的古诗诵读声，在这古色古香的空间里听到这样的声音，彷佛置身于遥远的书院办学年代。
　　三家店小学前身为山西会馆。三家店地区坐落在我区东北部的永定河畔，100多年前曾是商贾云集的繁华渡口，也是通往山西、陕西、内蒙古的商道起点。明清时期聚集了200多家商号，有“京西第一村”之称。历史上著名的晋商到北京经商都要在这里下榻、歇息、议事，因此各家晋商商号集资，并在这里购买土地建立了这个会馆，故名山西会馆。自1915年始，为惠及三家店地区人民，山西会馆在为山西商人提供服务的同时，利用闲置房屋开始在这里设立学堂，教授当地居民子弟读书、认字，1933年正式在这里建立了小学。
　　建校100年来，特别是新中国成立以后，学校以德育为主，开展了多项德育工作，以此培养学生的良好行为习惯和文明素养。一是在高、中、低年级分别设立德育目标。在低年级设立了以“有礼貌、讲卫生、认真学习”为主的德育目标。在中年级设立了“讲文明、炼身体、主动求知”的德育目标。在高年级设立了“知礼仪、身心健、学会学习”的德育目标。二是利用少先队开展学生德育工作。建立红领巾文明街作为少先队员活动基地，适时开展社会实践活动，如组织少先队员站文明岗，清除违法小广告，劝导不文明行为等活动。开展知家乡、爱家乡主题教育活动，如举办知家乡小论坛，组织“我爱我的家乡”征文活动，组织探访家乡文脉传承活动等。三是开展以服务社会为主题的“五个一”活动，即引导全校学生争做文明小使者，引导全校学生争做环保小卫士，引导全校学生争做交通安全小标兵，引导全校学生争做遵纪守法小模范，引导全校学生争做合格小公民。为搞好“五个一”活动，学校还利用周六日和假期大力开展宣传活动，向行人发放倡议书，认真宣传环境保护理念。
　　学校开展的系列德育活动，促进了学生的养成教育，提高了学生的思想素质，为学生的成长奠定了坚实的基础。
　　在教学工作中，学校积极落实市教委《关于进一步提高中小学教学质量切实减轻学生课业负担的意见》和《门头沟区中小学教学质量监控与评价实施意见》，紧紧围绕“提高教学质量”的主题开展工作。采取多种形式培养青年教师，努力提升教师专业素养和教育教学能力；严格考试管理，重视日常对教师教学过程的监督与管理，并运用互动反馈、分层测试卡、语文读写结合训练等技术及教改措施，提高学生的学习能力；开展相关教学课题研究工作，引导教师转变观念，有效调整教学策略，积极开展教学评价，加强了教师间和师生间的互动以及生生互动，不仅激发了学生学习的积极性，也充分调动了教师的工作热情，使学校呈现出了教学秩序井然、教学质量逐渐提高的良好态势。
　　学校的教学工作，立足于教师和学生的实际，通过开展各项教学及教学科研活动，调动了学生学习文化知识的积极性，为学生进入高一级学校奠定了知识基础，课间，笔者和几位老师攀谈起来，他们各自所谈内容不同，但有一点是他们共同的心声，即在这样美丽的校园里工作，心里感到特别高兴。课间时，笔者还看见了孩子们有的在看书：有的在无忧无虑地做着自己喜欢的游戏，他们满脸都洋溢着幸福和快乐。
　　社会需要继承更需要发展，社会就是在继承与发展中，通过不断地扬弃，推动历史前进的。校负责人表示，一定认真继承三家店小学建校100年来所形成的优良传统，并以改革创新的精神，带领全校教职工再创三小教育的辉煌。