本报通讯员 石明廷
　　日前，门头沟区学前教育队伍素养提升项目总结大会在区教师进修学校召开。来自市教科院早教所、学前青年教师研修站市级指导专家；区教委、区教师进修学校的相关领导以及全区各级各类幼儿园相关干部参加了总结会。
　　活动中，学前教育管理研修站和青年教师研修站的负责人刘洁老师和杨秀英老师分别带领自己的团队用富有感染力的形式展示了研修站成立三年来在促进教师专业发展水平提升等方面所取得的成绩、收获与发展。学前教育管理研修站以“智慧专业引领”为主题，通过诗歌朗诵《你是一条路》，现场微教研展示，主持人刘洁老师进行工作回顾总结，优秀学员代表发言等形式充分展示了管理研修站在园本教研制度建设与管理方面取得的成效。青年教师研修站以“青春梦想绽放”为主题，在主持人杨秀英老师“不忘初心研修共进”总结汇报的统领下，通过优秀学员分享成长故事《一节难忘的研究课》，情景剧《搭个三层立交桥》，诗歌朗诵《做永远的追梦人》充分展示了青年教师通过研修站的学习锻炼，实现了对幼儿行为解读逐渐深入、对幼儿回应指导能力的有效提升以及将幼教梦想扎根于心不断努力前行的决心。此次活动还对评选出的32名优秀学员以及10位市区级优秀指导教师予以了表彰，并向各位学员发放了项目成果集《园本教研—走向远方的路—教育管理研修站成果汇编》《做永远的追梦人—青年教师研修站成果汇编》。
　　近年来，我区的学前教育快速发展，目前共有各级各类幼儿园32所，可提供学位数8850个，有效缓解了学前教育入园难。办园形式更加丰富，办园主体更加多元、体制机制不断创新，保教水平显著提高，形成了公办民办幼儿园共举，各类幼儿园均衡发展的学前教育新格局。在园所数量不断增长的同时，园所内涵发展的需求以及学前教育队伍建设成为学前教育可持续发展的重要因素。为此，区教委于2013年6月启动了学前教育队伍素养提升项目，探索干部教师培养的新途径、新形式，通过打造高质量的幼儿干部教师队伍带动幼儿园保教质量、办园水平更上新台阶。学前教育管理研修站和青年教师研修站作为项目实施的有效载体，以管理干部队伍和青年教师队伍专业能力水平提升为落脚点，从而实现保教质量和办园水平提升的目标。
　　学前管理研修站以实现“提高工作室成员教研工作胜任能力，提升园本教研工作水平，促进幼儿园保教工作从规范走向质量提高”为目标，从制度、程序、计划、实施、评价、资源、理论、能力、氛围九个层面开展活动，通过引领方向、规范制度、专题研修、整合资源、搭建平台等方式，研究园本教研发展的基本规律，建设幼儿园业务管理团队的发展课程，探索园本教研制度建设机制，创新幼儿园业务领导研修模式，致力于解决园本教研及业务管理成长中重点难点问题，为门头沟区幼儿园业务领导的专业发展提供了有力支持。
　　学前青年教师研修站在“师德为先、能力为重、幼儿为本、终身学习”的理念的指引下，围绕青年教师特点及幼儿教师专业标准，通过讲（讲座）、摩（观摩）、带（师带徒）、练（演练）、评（评价）、记（成长档案）六个策略，加强师德建设，科学设置研修主题，采取团队研修和自主研修相结合，理论学习与实践演练相结合，专家指导与同伴互助相结合的原则，注重研修过程，培养专业热情，引导青年教师自己发现问题、思考问题、研究解决问题，不断提高专业实践能力，使每位教师在原有水平上获得发展。
　　在两个研修站的带领下，许多青年教师成长为区、园级骨干教师；涌现出了一批管理能力强、办学理念新的优秀园长；幼儿园保教水平显著提升，现有市级示范园2所、一级一类幼儿园5所、一级二类幼儿园5所，一级二类以上幼儿园数量是2013年的3倍。