思维是人类特有的一种精神活动。思维方式是人们的理性认识方式，是人们观察、分析、解决问题的模式化、程式化的“心理结构”。思维方式反映人们看待事物、思考问题的角度、方式和方法，决定着人的言行，影响着人的能力素养。强化“六大思维”是全面提升党员领导干部能力素养的现实内在要求。
　　战略思维就是对关系事物全局的、长远的、根本性的重大问题的科学谋划即进行分析、综合、判断、预见和决策的思维方式。战略思维要紧紧抓住全局性、长远性、根本性三个关键点。谋划全局，在于立足局部，又跳出局部，从全局看局部，正所谓“不谋全局者不足以谋一域”；谋划长远，在于立足眼前，又跳出眼前，从长远看眼前，正所谓“不谋长远者不足以谋一时”；紧抓根本，在于在错综复杂的问题中，牢牢把握住对事物发展进程、方向、性质等起决定作用的重点问题，也就是牵住“牛鼻子”。所以，战略思维就是要高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。
　　历史思维，笔者认为应从宏观和微观两个层面把握。宏观上，就是在学习、研究历史问题的基础上，以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。习近平总书记指出：“历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。”历史是今天的教科书，要借鉴历史，思考现实，推进工作。微观上，就是在认识、把握事物自身产生、发展、变化历史进程的基础上，顺应其发展方向，遵循其内在规律，综合分析其现实影响因素，推动其向前发展。
　　辩证思维是唯物辩证法在思维中的运用，是以矛盾分析为核心，以动态发展的眼光，在考察事物内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中，系统地、完整地认识事物，把握其本质和规律。辩证思维要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展的规律。在分析矛盾时，既注重主要矛盾，也注重次要矛盾；既注重矛盾的主要方面，也注重矛盾的次要方面，坚持“两点论”和“重点论”的统一。在分析矛盾双方的相互作用中，既注重矛盾双方的对立，也注重矛盾双方的统一，并注重矛盾双方在一定条件下的相互转化，以全面、联系和发展的观点看问题，注重透过表象揭示事物的本质和发展规律。
　　创新思维就是以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。创新思维必须勇于打破传统思维惯性，破除迷信、超越过时的陈规，善于因时制宜，知难而进，另辟蹊径，开拓进取，创造新方法、新手段、新途径，开创新局面。
　　底线，就是最低限制、最低目标或风险临界线。底线思维，就是在综合分析各种信息的基础上，明确风险临界线，客观地设定最低目标，立足最低点，争取最好期望值的一种积极思维。习近平总书记多次强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”底线思维就是要居安思危、增强忧患意识和前瞻意识，做好应付最坏局面的思想准备，把工作预案准备得更充分、更周详，做到心中有数、处变不惊。
　　系统是由两个或两个以上相互联系、相互作用的要素构成的具有特定结构和特定功能的有机整体。系统思维就是把认识对象作为一个有机整体的系统，从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法。简单来说就是对事情要全面思考，不只就事论事，不能只见树木不见森林。因此，系统思维也可以称为整体观、全局观。系统思维具有整体性、结构性、开放性、动态性、综合性等主要特点。