祝辛勤耕耘在教育战线上的全区教育工作者节日快乐！
编者按：
　　教师是太阳底下最崇高的职业，是人类文明的传承者和创新者。多年来，我区广大教育工作者心怀梦想，坚守师德，脚踏实地，教书育人，追求卓越，无私奉献。今年涌现出的全国先进集体、全国模范教师和全国优秀教师、全区魅力教师和卓越团队就是他们当中优秀的代表，也是全区教育工作者的榜样和楷模。全区教育人将肩负使命，凝心聚力，不负重托，用高尚的师德和高超的教育能力，全力实现我们的教育梦。
大台中心小学荣获“全国教育系统先进集体”光荣称号
　　在我区大山深处有一个矿区——大台煤矿，这个矿区有一所中心小学——大台中心小学。
　　学校以打造“关爱”文化作为办学特色。学校积极引领广大师生，落实“蓄阳和、炼真金、行关爱、育真人”的核心价值理念，用行动实践这个特色。
　　学校通过教师队伍的分层培养，不断创新队伍建设的管理机制。学校成立《骨干教师研修学苑》，给广大青年教师创造了思想上引领、工作上搭台、生活上关心的平台；学校鼓励青年教师读书、研究，主张建立一支有内涵、有可持续发展能力的教师团队；学校致力于培养乐学自信的好学生、孝敬自理的好孩子、明理自强的好公民，通过育爱课程、关爱课堂、乡村少年宫等活动，让矿区的孩子享受温暖如阳的教育，促进每一个学生全面发展、个性发展；学校强化软硬件建设，真正让山里娃享受首都的优质教育。
　　大台中心小学就是这样一所学校，学校里有这样一支热爱教育事业、充满活力朝气的教师团队。石明廷/文
全国模范教师、大峪中学教师韩玮：做一个为太阳底下最光辉的职业永远奋斗的人
　　她虽然个子不高，但是清秀文静；她学识渊博，讲课绘声绘色、娓娓道来，能将数学课讲成文学欣赏课；她朴实善良，能把师爱与母爱结合得完美无缺。她就是大峪中学数学教师韩玮。她从教20年，担任班主任18年，是连续三届的北京市骨干教师，也是北京市优秀教师和北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任。她参与编写的《跟踪指导家庭教育高中家长用书》，成为高中学生家长必读之书；她撰写的多篇论文分别在全国有关教育杂志上发表，为她赢得了很高的声誉。她把教书育人当做自己终生追求的事业，并发誓为了这个太阳底下最光辉的职业永远努力奋斗！石明廷/文
　　在大峪中学的玻璃墙上有这样一幅漫画：“头发微卷，脸庞微胖，脸上总带着微微的笑容”——她就是被师生称为“女神校长”的曹彦彦。曹彦彦是去年暑假，我区通过人才
　　引进而成为大峪中学校长的。
　　她这个校长真是了不起，说她了不起的理由太多了，这里仅举一、二、三。其一，像大峪中学这样的市级重点高中的校长的手机号码不要说学生，就是一般教师都不一定知道，但她可不是这样，自上任后的第一次全校师生大会上，曹彦彦就把自己的手机号码公布了出去，她对师生们承诺：只要有问题都可以直接和她对话，保证在第一时间解决师生们提出的问题。
　　其二，曹彦彦说，每一个学生的心灵都是灵动的、有激情和探究精神的，都愿意通过自己的努力为国家做出贡献。我们做教师的不应该压抑学生的这种激情和创造精神，要给他们搭建平台，让他们充分展示自己的创作热情。于是，她为了实现学生的理想，带领教师和同学们开展了一系列的山谷课程研究。例如黄芩研究微课程、沿河城的变迁、利用田间秸秆开发可降解塑料等。“发展每个人的天赋才华”是她立下的庄严承诺。
　　其三，她把“胸怀祖国，放眼世界”这个朴实的口号通过学校的教育实践诠释得淋漓尽致。她认为，学生从山谷走向世界是峪中培养学生重要目标。于是在开设山谷课程的同时，还在大峪中学开设了“国际工程师实验班”、“垂衣裳科学艺术实验班”、“西班牙语实验班”，用她的智慧给师生们搭建起了一座通往世界的桥梁。
　　师生们骄傲地说：“我们喜欢我们的‘女神校长’！”石明廷/文
　　她与她的校园、教师、家长、孩子们共同成长，阳光向上，17年幼教耕耘、17年管理磨砺，她就是龙泉大地幼儿园园长赵萌。
　　借助我区教育大发展的春风，怀着美好的事业梦想，她来到了龙泉大地幼儿园。作为团队的领航人之一，一直遵循着师德表率、勤奋工作、严谨治园、勇于创新、不图名利、甘于奉献的做人标准和从教准则。她倡导“立德爱生，人人成才”的理念，在这种理念的指导下，构建了“以人为本，精品特色，可持续发展”的战略目标。工作中，她一直奉行仁爱的教育思想，主张让每一个孩子的眼神都晶晶亮、让每一位教师的笑颜都灿烂如阳、让每一个家长都成为教育的同路人。她在感恩与成长的路上充分享受着这份独有的幸福。
　　杨培培/文
　　记得泰戈尔写过这样一句诗：“天空没有留下翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过。”这是一种宁静、淡薄的生活境界，不矫情、不浮躁的人生境界，这也是她不懈努力追求的理想境界。她就是龙泉小学教师刘欣。
　　她在教育的这片净土上一直不懈地追求着。课堂上，她充满了无穷智慧，学生中有她慈母般的温情，同事间有她无私的奉献。孜孜不倦炼就了她的睿智，促进了她的成熟，不懈努力使她由一名区级骨干教师成长为一名主管教学的中层干部。此时，她站在新的起点上，开始了又一次的追梦历程——依然温情、依然真诚、依然执着、依然奉献。
　　她的教育座右铭是：“辛勤耕耘，何问收获，胜亦自然，败亦无愧。”
　　杨培培/文
　　她具有超强的向心力，像磁石一样吸引着学生，又像太阳一样用自己的光和热照耀着学生；她是一名普通的教师，虽然貌不惊人，却是魅力四射。
　　炎炎烈日下，她走访每个学生的家庭，通过了解沟通，走进学生的心灵。学生生日时，她唱起《生日歌》，献上祝福，学生泪光晶莹。她还曾在残疾少年尿湿裤子时，为他盖上自己的羽绒服，少年的心久久难以平静……她始终用一颗慈爱、宽容的心，诠释着她为师者的高尚；用关心与尊重书写着深沉的师爱；用朴实与善良铸造高贵的师魂；用敬业奉献吟唱自己的魅力人生——她就是新桥路中学教师安新颖。
　　杨培培/文
　　她思维敏捷，功底扎实，勇于创新；她把地球搬进课堂，风霜雨雪，经纬分明。她就是大峪中学分校地理教师祝子晖。
　　如果说义务教育是一部长卷,那么地理课就是其中色彩最丰富的诗篇。她是一位善于思考的教师。在教学中，她不断探索和改进教学方法，用创新的脚步，攀登地理课改的高峰；用创新的思维，求索地理教学的真谛。书山有路，她做拓荒者；学海无涯，她为引渡人。她说：“有所尝试才能有所作为，有所付出才能有所收获。”在教学中，她屡获佳绩，一心追求不凡的她向我们证明了小学科也能绽放出大光彩。
　　她的教育座右铭是：“教育不是牺牲而是享受；不是重复而是创造。”为此，她不懈地努力着。
　　杨培培/文
　　都说教师平凡，她却说，平凡并不意味着平庸与平淡。于是，她用20年的坚守，成就了自己的灿烂诗篇。
　　20年，她用简单的数字，教会了学生计算人生的价值；她用加减乘除，算出了作为人师的答案；她用情理相融的教学特色，让学生扬起了智慧的风帆！从此她也不再平凡。作为北京市学科带头人、吴正宪小学数学教师工作站联盟指导专家、区小学数学名师工作室主持人，她有自己的教育思想，对教育有自己独到的见解。她用自己坚定的教育信仰、先进的教育理念、精湛的教育艺术影响着一群教师，她为我区教育均衡发展，担负起了自己一份沉甸甸的社会责任。
　　她就是一名幸福而美丽的教师——刘文波。石明廷/文
　　怀揣着儿时的五彩梦，她成为了一名小学美术教师，从此十几年如一日，三尺讲台成为了她实现自身价值的广阔天地。在她的眼中，每一个孩子都是一副精美的艺术品、每一个孩子都是一名小小艺术家。她用一座座竞赛的奖杯，诠释着教书育人、爱岗敬业的教师风采；她用自己手中的画笔，帮助每一个孩子描绘出五彩缤纷的梦想；她用慈母一般的师爱，让孩子们懂得了“心有多大，舞台就有多大”的人生追求。
　　一幅幅精美的艺术佳作、一个个创意无限的生动画面，令她陶醉在色彩斑斓的艺术天地里，使她的思想徜徉在五光十色的优美画卷里。她用美陶冶了孩子们的幼小心灵、用美点燃了孩子们梦幻般的童年世界。
　　她说：“我愿意永远保持一颗童真的心，用这颗童真的心看懂孩子们的世界，用手中的画笔描绘出孩子们童年的五彩梦！”
　　石明廷/文
　　在这个世界上能把最真挚无私的爱献给孩子是母亲。然而，我们的幼儿教师也能像天使一样，把母亲与园丁的爱融为一体，在孩子幼小的心灵里播下一颗颗爱的种子，并让这种子在园丁的浇灌下茁壮成长，成为国之栋梁。她就是这样的一位母亲般出色的幼儿教师。
　　她每天都把自己最温柔、阳光的一面展现在孩子面前。在她的班上，没有阳光照不到的角落、没有爱心触不到的地方。她以诚心、爱心、耐心、责任心、进取心尽情投入到她所热爱的幼儿教育事业中。“爱孩子，视如己出；爱教育，追求不止”是她努力践行的行为准则！“成为孩子们喜欢的老师”是她不变的追求！这就是她——我们最美的幼儿教师李孟艳！
　　石明廷/文
　　人生会有许多次选择，因为选择，他失去了很多。
　　仲夏午夜，他选择了蓝色厚重的图纸；晨光熹微，他的身影早已出现在学校工地；暑期，别人享受着凉爽的惬意，他却头戴安全帽坚守在炎炎烈日下，面对的是密密麻麻的钢筋和灰色的水泥；大年三十，别人一起欢聚，而他却要为教师楼的供暖抢修出力。
　　人生会有许多次失去，因为失去，他有了更多的收获。
　　一间间教室窗明几净、一座座教学楼拔地而起、一所所学校旧貌焕新颜；孩子的笑容、教师的自信、家长的目光……他说：“他是建筑工地上的一粒沙、一块砖。”他知道自己的使命，他懂得奉献人生才有意义。一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值的——他就是这样的践行者。
　　石明廷/文
　　时间都去哪儿了？荡漾在沧桑岁月的河流里，镌刻在充满爱意的笑颜里。三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一种缘分、一种执着。无论在大山里，还是在群山外；无论投身普教，抑或钟情职教，他浑身总是满溢着浓浓的爱，由一个帅气的小伙，变成了一个皓首知命。爱岗敬业，甘于奉献，是他事业的主旋律。三十年来，他一直在不停地探索追寻、默默耕耘、静心教书、潜心育人，用爱构建了师生间心灵的桥梁，以真挚的敬业精神感染和教育学生。为此，他受到了教师的赞扬、学生的爱戴、家长的称颂。他说：“教书育人是我无悔的选择。”
　　石明廷/文
　　她是一名热爱并扎根山区教育事业且工作刚满三年的青年教师，她一心一意努力让山里娃享受到现代化的优质教育，她就是斋堂中心小学教师任雨娇。
　　她积极参与北京师范大学关于Ipad“云课堂”教学实验研究，用惟妙惟肖、生动灵活的动画、视频短片，吸引每个孩子积极参与学习，她的课堂气氛异常活跃，学生听她的课是一种享受。校领导和同事都称赞她是一个积极进取、默默奉献、备受学生欢迎的好教师，也是一个让领导放心、家长满意的好教师。
　　她把自己的热情和爱化作一缕阳光，在不断提升自己人格魅力、丰盈自己生命底色的同时，为孩子们成长提供了甘甜的雨露和肥沃的土壤。她说：“她要做一名朴实、勤奋、敬业、进取的人民教师。”
　　杨培培/文