□本报通讯员 房浩
　　本报讯 廉政文化教育是中小学思想道德教育的重要组成部分，是学校德育工作的永恒主题。近年来，区教委充分发挥廉政文化进校园牵头引导作用，明确干部是重点、教师是关键、学生是基础，围绕氛围营造、教学渗透、实践体验三个重点，加强部署，强化考核，努力实现廉政文化进校园，廉洁教育进课堂，廉洁意识入心入脑。
　　抓好氛围营造在校园环境中濡染“廉”
　　将廉政文化建设体现在校园环境的熏陶中，通过打造校园廉政文化墙、廉政文化楼道，开辟校园廉政文化建设专栏，张贴廉洁格言警句等形式，使学生在廉政文化的浓厚氛围中感受到健康、和谐向上的校园环境，达到潜移默化的育人效果。结合教师节庆祝活动，致全区教育工作者一封《廉政公开信》，倡导老师廉洁从教，不收学生家长赠送礼品，倡导学生家长“送祝福，不送礼品”，营造节日廉洁氛围。开展区教育系统劳模、“勤廉之星”事迹学习宣传活动，抓好先进典型教育，传递风清气正的正能量。在全体教职工中开展“廉政故事”、“廉政微短剧”、“廉政教案”征集活动，共征集各类作品200余篇，编印出版了《门头沟区教育系统廉政教案集》，形成教职工广泛参与廉政文化创建活动的良好局面。
　　抓好教学渗透在课堂学习中融入“廉”
将廉政文化建设根植于课堂教学的实践中，突出在语文、思想品德、历史、美术、音乐等多学科教学中渗透敬廉崇洁、诚信守法教育，把廉洁教育与传统文化教育有机结合，发挥廉政文化润物细无声的教育作用。如新桥路中学深入挖掘、提炼廉政文化中的教育点，融入学科建设、课堂教学和课外阅读；育新学校结合自身特色，将廉洁教育融入学校楹联教育。各学校还通过美术课上创作廉政漫画，音乐课上传唱廉洁内容歌曲，历史课上讲授包公、海瑞等清官故事等多种形式，让学生全面、直观地感知清廉、诚实、正义、自律、奉献、知耻等廉政文化内涵，从小树立做人处事的行为准则。
　　抓好实践体验在特色活动中感受“廉”
　　将廉政文化建设融入到特色活动的开展中，以主题班会、黑板报、手抄报、讲故事活动等为载体，实现廉洁教育知识性、趣味性、娱乐性、教育性的寓于一体，让学生在活动中接受廉政文化的教育和熏陶。在各校广泛开展《系列廉政微短剧》学习活动，以直观的影像和通俗易懂的故事情节，启发师生对清白做事做人的思考。广泛开展“光盘行动”主题教育实践活动，引导学生从自身做起、从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的习惯。大峪二小结合自身实际，进一步开展了“争做环保小主人”活动，培养学生低碳环保的生活习惯。通过这些丰富多彩、寓教于乐的教育活动，深化师生对清正廉洁、勤俭节约精神的体验和感悟。