本报通讯员 石明廷
　　东辛房小学，是一所成立于1914年的百年老校。近年来，该校以“德育为首、科研兴校、全面发展”为办学理念；以评剧表演为手段，将“学评剧、唱评剧”作为校本课程进行重点研究和开发，培养了学生对传统文化艺术热爱的情感，也使学校成为了一所深受百姓爱戴的学校。

评剧启缘
　　在中华民族几千年的历史中，形成了以“孝、礼、勤、诚、耻”为主要内容的传统美德。这些美德是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族自强不息、发展壮大的不竭动力。基于中华传统文化的上述意义和作用，2001年学校参与了“中华传统美德教育与社区道德建设互动”研究。
　　学校所在居委会主任李建民是一位戏曲爱好者，在李主任的支持下，学校聘请了7位戏曲爱好者为校外辅导教师，定期教学生们唱戏曲。在不断的学习中，学校最终选择了流传于中国北方的中国五大戏曲剧种之一的“评剧”作为主要学习剧目，目的是使学生在学习评剧艺术表演中，领悟中华美德、感悟中华传统文化的博大精深。
　　2004年，在东辛房小学召开了“中华传统美德教育与社区道德建设互动”课题研究现场会，孩子们精彩的评剧演唱得到了参会领导和来宾的好评。

评剧结缘
　　2005年5月，学校参与了北京市教委开展的“民族艺术进校园”活动。为让孩子们在活动中有所收获，学校在市教委提供的众多艺术种类中，选择了学校研究近4年多、并在学校有一定基础的“评剧”，参与市教委组织的“民族艺术进校园”活动。同年6月，学校与北京评剧团联合举办“评剧夏令营”。在开营仪式上，北京评剧团领导专门来学校参加了开营仪式，并与学校共商了建立学校评剧社团有关事宜。著名评剧表演艺术家戴月琴、谷文月、李维铨等亲临现场授课。《信报》、《新京报》、《京郊日报》等多家媒体对这一活动进行了报道。
　　当年8月，在中国评剧院隆重举行闭营仪式，东辛房小学的学生进行了汇报演出，受到艺术家们的高度赞赏。在汇报演出中，学生们还与评剧表演艺术家古文月老师同台献艺，与艺术家同台献艺，成为了学生们一生都值得珍藏的回忆。
　　为更好地把这项研究工作持续开展下去，学校组织了“小梅花”评剧社团，定时邀请中国评剧院著名演员来校对“小梅花”评剧社团进行指导，使学生的演唱水平不断提高。在中国评剧院建院50周年庆典上，东辛房小学的“小梅花”评剧社团，受邀参加演出，受到了广大评剧爱好者的充分肯定。
　　如今，东辛房小学的学生深深地喜欢上了评剧这门传统艺术，与评剧结下了不解之缘。

评剧情缘
　　随着学校校本课程的开发以及北京市课程建设改革的需要，开设了评剧校本课程，目的是加固学生对评剧的感情，让学生进一步深入学习评剧，接受戏曲艺术的熏陶。在每年区教委组织的艺术节、儿童节和新年期间，学校都要组织“小梅花”评剧社团，进行汇报演出。2015年3月，学校再次与中国评剧院深度合作，聘请中国评剧院专业演员到校执教，进一步打造“小梅花”评剧精品社团，让学生近距离感受高雅艺术的魅力。
　　如今，东辛房小学的“小梅花”评剧精品社团的表演水平不断提高，评剧社团演出的《刘巧儿》《杨三姐告状》已经具备了较高的水平。2015年12月15日，在中国评剧院成功举办了东辛房小学首届戏曲文化节。在艺术文化节中，学生们穿着华丽的戏服，演唱的评剧《刘巧儿》字正腔圆、高低自如，把人物的喜、怒、爱、恨表现得淋漓尽致；演唱的《杨三姐告状》声音脆亮、饱含激情，又让人们看到了古代妇女勇于抗击邪恶的勇敢精神；同学们与艺术家共同演唱的《花为媒》婉转动听耐人寻味，赢得了台下观众的阵阵掌声。
　　东辛房小学以组建“小梅花”评剧精品社团为抓手，通过学习评剧表演艺术，加深了学生对戏曲的了解，培养了他们对民族传统艺术的情感。校领导表示，今后将继续深入与评剧院的合作，让民族文化在东小生根发芽，绽放出美丽的民族艺术之花。