本报通讯员 石明廷
　　日前，在北京市第八届学生艺术节上，黑山小学学生于明涵代表我区中小学生在国家大剧院演唱了京剧《文昭关》选段。他的唱腔字正腔圆，声音洪亮，扮相典雅庄重，惟妙惟肖，不时引起在场观众的阵阵热烈掌声。他的表演向世人充分展示了黑山小学以学习传统京剧为手段，对学生进行传统文化教育的成果。
　　自2010年起，黑山小学就开展了京剧艺术进校园活动。学校以教授学生学习京剧为突破口，使学习京剧这门国粹艺术，成为展示学校特色的名片。

开展京剧校本精品课程研究
　　黑山小学开展京剧进校园活动5年来，以“唱京剧扬国粹，促文明创和谐”为主题，开展了京剧校本课程的研究与开发工作。学校在1—5年级学生中，分别开设了老生、小生、青衣、老旦4个行当的京剧表演艺术课程，学校每学期开设的京剧表演课程从以前的40余课时增加到现在的100余课时，参与学生已达到260余人。在京剧表演课程中，学校要求每课时的教学内容要有戏曲知识、讲述京剧剧情及历史人物故事、唱段教唱、身段表演等。学校聘请北京戏曲艺术职业学院余派老生王文端、中国戏曲学院研究生花旦青衣李妍霏、老旦教师周美娟、净行演员段龙梦等表演艺术家，分别为学生传授生、旦、净、末等各个京剧行当的表演方式和要达到的艺术效果。此外，学校还与北京戏曲艺术职业学院，结成共建单位，并特邀该院京剧名家朱宝光为学校艺术指导顾问。

以京剧校本课程培养学生艺术表现力
　　通过5年的努力，学生的表演能力得到了极大提升。他们在表演时很有自信，敢于在不同的场合进行比赛。他们会唱很多京剧选段，如《穷人的孩子早当家》《浑身是胆雄赳赳》《共产党员》《党叫儿做一个刚强铁汉》，传统戏《三家店》《四郎探母》《辕门斩子》《坐宫》《焚绵山》《武家坡》等，在演唱中，不仅唱腔精美，还配合以身段，俨然一个个小小京剧表演艺术家。

学习京剧艺术带动了学生学习其他学科兴趣
　　京剧艺术表演带动了学生学习其他学科的兴趣和自信心。孩子们通过京剧的学习，不仅提高了表演自信心，也提高了学好其他学科的自信心。通过学习京剧，使学生在学会欣赏京剧的同时，加深了对传统文化的理解，增强了学生对中华传统文化的认同感，使学生在潜移默化中心灵受到了洗礼；学校通过开设脸谱课程，激发了学生学习美术的兴趣；学校通过组织学生参加各种形式的演出活动，极大地锻炼了孩子的表演能力；学校开设的京胡、京二胡、笛子等乐器课程，激发了学生学习音乐的自信心，开发了学生的智力；学校组织开展的有关京剧方面的社会实践活动，提高了学生的社会实践能力。

开设京剧表演校本课程成为学校的名片
　　黑山小学开设的京剧表演校本课程，已经成为学校的特色课程和名片。2014年5月27日，学校第二次承办了区文委组织的《群众大民星百姓文化年之戏韵门头沟黑山小学少儿京剧专场》演出。同年10月16日，《北京日报》的记者们走进了黑山小学的戏曲课堂，并以《少儿京剧唱响门头沟小学》为题，报道了京剧课程的开展情况。学校学生表演的传统戏《辕门斩子》，代表学校参加了全国第四届学生戏曲大赛，并获得集体一等奖，同时有6名同学还参加了央视第四届“国戏杯”颁奖晚会的演出。学生杨腾同学表演的马派名段《焚绵山》，参加了中央电视台首届少儿京剧电视大赛，荣登老生组金奖榜首，并参加了全国巡演。此外，魏嘉琪等学生表演的《武家坡》《凤还巢》《贵妃醉酒》《霸王别姬》《铡美案》《赤桑镇》《辕门斩子》《焚绵山》《坐宫》等选段，相继参加了各级各类演出，均受到了社会各界的赞誉。目前，京剧校本课程已经真正成为了学校的名片。